｜教學經歷｜
─ 國立臺北藝術大學音樂學系畢業（主修聲樂，副修鋼琴），主攻花腔女高音
─ 擁有超過20年完整音樂科班背景，具備扎實底子與絕對音感
─ 3 年教學經驗，涵蓋鋼琴個別課、聲樂基礎、幼兒啟蒙及兒童團體班授課
─ 曾帶領 9-12 歲兒童團體班（15-20人），具備大班級授課與互動引導能力
─ 豐富的舞台與歌劇演出經驗，曾參與《Rigoletto》、《La gazza ladra》、《Lakmé》、《L’amico Fritz》等歌劇演出，並於 2023 年舉辦個人獨唱音樂會
─ 韓文流利，擅長中、英、韓文歌曲詮釋，能精準指導跨語言的咬字與發音技巧
｜三句話總結我的教學風格｜
系統化引導：擅長音準辨識與發聲技巧建立，透過系統化訓練協助學生建立正確的肌肉記憶。
活潑且彈性：設計活潑互動式課程以提高學習興趣，並依據學生的個性與學習速度彈性調整教學方式。
著重理解與表達：引導學生真正理解音樂而非單純背譜，並結合舞台肢體訓練，培養學生的台風與表演自信。
｜教學理念｜
我的教學重視學生的興趣建立與基礎養成。
我認為音樂學習不應只是枯燥的技巧訓練，而是培養自信與表達能力的過程。
在課程中，我會透過音感建立、樂理節奏與發聲訓練，讓學生一步步擁穩定的演唱技巧與音樂理解力。
同時，憑藉自身的舞台表演與肢體訓練背景，我也能協助學生準備成果發表、檢定與演出，帶領他們克服上台的緊張，在舞台上展現自信與獨特的魅力。
